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生物是一门依靠实验为基础的学科,学习生物可以让学生养成严谨的学习态度,这对以后的生活和学习也会有很大的帮助.因此,在生物教学中,如果仅仅向学生传授一些生物学知识,那是远远不够的.生物课程既然属于科学课程,教师就应该在教学中调整好自己的教学方法.本文作者结合多年来的工作经验,对初中生物的有效教学进行了研究,具有重要的参考意义.