中西医结合治疗中风后抑郁疗效观察

来源 :实用中医药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alicial
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察中西医结合治疗中风后抑郁的疗效。方法:50例随机分为两组各25例。两组用西药治疗,观察组加用柴胡加龙骨牡蛎汤加减治疗。比较两组治疗效果、症状消失时间,汉密尔顿抑郁量表评分,匹兹堡睡眠质量指数,神经功能缺损评分。结果:总有效率观察组高于对照组(P〈0.05),症状消失时间观察组短于对照组(P〈0.05);汉密尔顿抑郁量表评分、匹兹堡睡眠质量指数、神经功能缺损评分观察组均优于对照组(P〈0.05)。结论:中西医结合治疗中风后抑郁疗效较好。
其他文献
[目的]基于对义乌市宅基地制度改革试点的调研和观察,对宅基地退出的3种典型模式进行分析和比较,剖析各种模式运作过程中出现的问题,分析各种模式成功和推广的前提和基础。[
(本刊讯)2011年6月18日,国家测绘地理信息局、浙江省测绘与地理信息局、湖州市人民政府在浙江省湖州市组织召开了数字湖州地理空间框架建设项目设计书评审会,并举行了三方共建
为探索提高护理硕士专业学位研究生知识运用及临床思维决策能力的培养方式,开展了专业学位研究生跟随带教医生门诊学习的模式,尝试通过门诊综合学习,加强临床思维与决策的训
2l世纪,我国教育正由“应试教育”向“素质教育”转变,新一轮的教育课程改革也已经全面展开,教师是实施素质教育和进行课程改革的主体,因此课程改革与素质教育成功与否关键在于教
摘 要:班主任与小学生之间的关系,从某种程度上来讲,它的好坏会直接反应出一个班级的文化建设,甚至还会直接决定一个班级教学质量的高低。本文就师生之间的关系及构建关系的方法做了简要的阐述。  关键词:小学生;班主任;构建;和谐关系  在当今社会当中,和谐发展无论是在国内还是在国外都已经成为了焦点话题。而在中国的教育体系当中,班主任是不可缺少的组成部分。在教育发展过程当中,班主任与小学生之间的关系构建也