品德与生活课堂上让活动“活”起来

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想要上好一堂品德与生活课,每一位老师需要好好设计思考每一个活动.活动如何设计是本节心理课能否有效完成的重要途径.小学生的认知水平不高,因此对于品德与生活课堂中概念感受还需要通过活动的方式去呈现.
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