【摘 要】
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物理学是一门实验性和综合性非常强的科学,它是人们在大量实验和长期生活实践中的总结,所以,在高中物理教学中一定要注重培养学生的观察能力和感知和认知能力,通过能力的培养
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物理学是一门实验性和综合性非常强的科学,它是人们在大量实验和长期生活实践中的总结,所以,在高中物理教学中一定要注重培养学生的观察能力和感知和认知能力,通过能力的培养进一步解决学习中遇到的问题。主要以“电磁感应现象”的教学为例,对教学案例进行分析和论述,希望能在论述中提供可行性方案,为高中物理教学作出贡献。
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