【摘 要】
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美术课程对于学龄前期的儿童有着重要意义,对儿童的观察力、创造力,乃至心理健康都有一定的促进作用。笔者在一定的实践基础上,针对目前的美术教育现状,并融会发展心理学的相
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美术课程对于学龄前期的儿童有着重要意义,对儿童的观察力、创造力,乃至心理健康都有一定的促进作用。笔者在一定的实践基础上,针对目前的美术教育现状,并融会发展心理学的相关内容,对优化学前期儿童美术课程的实践进行初步的探索。
Art courses for preschool children is of great significance to children’s observation, creativity and mental health have a certain role in promoting. Based on a certain amount of practice, the author aims at the current situation of art education, integrates the development of psychology, and conducts a preliminary exploration of the practice of optimizing pre-school children’s art courses.
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