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在“普高”背景下，高中生数量大规模增长，寄宿制高中的育人工作面临着巨大的挑战。育人导师制在提升学生信心、建立良好的师生关系、构建和谐文明校园及提高老师的教育教学能力等方面具有重要作用。让每个教职工参与管理是正确的方向，抓好全员育人工作一定会让学校的德育水平上一个新台阶。
寄宿制高中全员育人导师制的理论与实践研究
【摘 要】
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在“普高”背景下，高中生数量大规模增长，寄宿制高中的育人工作面临着巨大的挑战。育人导师制在提升学生信心、建立良好的师生关系、构建和谐文明校园及提高老师的教育教学能力
【机 构】
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河源东江中学,广东 河源,517500
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年19期
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