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在小学高年级阶段开展立体刺绣饰品课堂教学,能够有效的将课本知识与审美体验相联系,同时提高学生的动手能力.本文主要从领略刺绣之美、弘扬传统文化、开展小组活动三个方面入手,对立体刺绣饰品的课堂教学相关内容进行简要研究.
小学高年段开展立体刺绣饰品的教学研究
【摘 要】
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在小学高年级阶段开展立体刺绣饰品课堂教学,能够有效的将课本知识与审美体验相联系,同时提高学生的动手能力.本文主要从领略刺绣之美、弘扬传统文化、开展小组活动三个方面
【机 构】
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广州市从化区温泉镇第一中心小学,广东 广州,510970
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年5期
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