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音乐教学通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,动之以情,晓之以理,寓德育于美育之中,不断发展学生德育上的自我教育能力。我在教学实践中把德育渗透在课堂教学中，更好地陶冶学生的情操和道德修养,收到良好的教学效果。$$ 一、德育渗透在歌曲教学中$$ 小学音乐教材?
谈音乐课堂上的德育渗透
【摘 要】
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音乐教学通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,动之以情,晓之以理,寓德育于美育之中,不断发展学生德育上的自我教育能力。我在教学实践中把德育渗透在课堂教学中，更好地
【发表日期】
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