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【摘要】在我校积极推进苏派课改的大背景下，小组合作学习进入语文教学的课堂。新旧教学模式进行了更替。写字教学作为语文教学的基础环节，在整个小学阶段的语文教学中占有非常重要的地位。特别是高段的写字教学，针对学生的认知能力，有效的融入小组合作学习的方式，大大提?
合作写字显高效
【摘 要】
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【摘要】在我校积极推进苏派课改的大背景下，小组合作学习进入语文教学的课堂。新旧教学模式进行了更替。写字教学作为语文教学的基础环节，在整个小学阶段的语文教学中占有非常
【发表日期】
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2004年期
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