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小学音乐教育是培养少年儿童成为德智体美全面发展的新型人才所不可缺少的重要组成部分，它以“美”为核心进行美的熏陶，通过美育来促进德育、智育的进一步发展。如何采取有效的教学方法，培养小学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力，从而大幅度提高音乐教学质量呢？笔者?
音乐教学方法多样性的探索
【摘 要】
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小学音乐教育是培养少年儿童成为德智体美全面发展的新型人才所不可缺少的重要组成部分，它以“美”为核心进行美的熏陶，通过美育来促进德育、智育的进一步发展。如何采取有效的
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