【摘 要】
:
随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善和电信市场的飞速发展,电信市场竞争日趋激烈,市场格局也在由垄断向竞争转变,而转变的过程离不开适当的政府监管。因此,探寻电信产业
论文部分内容阅读
随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善和电信市场的飞速发展,电信市场竞争日趋激烈,市场格局也在由垄断向竞争转变,而转变的过程离不开适当的政府监管。因此,探寻电信产业制度环境、顺应电信产业发展趋势、适应电信动态技术进步、结合电信产业现实状况加快电信体制改革,建立公正、高效、透明的电信监管体系成为我们的当务之急。本文首先介绍了电信监管的相关概念和电信监管理论及其发展状况,结合经济学、制度学理论,对我国电信市场的制度环境、产权结构、监管机构及其职能、市场结构、竞争状况、发展趋势进行深入研究,发现了监管机构“多重机构、双重目标”、监管双方“政企同盟”以及电信政策乏力导致电信运营商恶性竞争,电信市场结构失衡等问题。在此基础上,结合我国的制度环境、实际情况,提出我国电信监管的对策建议,包括推进监管制度创新、完善监管机制和提高监管政策效力,进而以价格监管政策、准入监管政策为例,论证这些建议对策的可行性。本文最大的特点在于将监管经济学与制度经济学相结合,分析了中国电信产业特殊的行业环境、制度环境,将电信监管的目标修正为:在“政监一体化”最大化自身利益的约束下,追求消费者利益最大化。在这一目标基础上,采用渐进式改革模式,实现立足公共利益的自我创新,并通过实证研究加以佐证,更加符合我国电信改革的实际情况。
其他文献
摘 要 随着现代生物教育教学的发展,那些传统的,陈旧的教学方式和理念,早已束缚着现代生物教学发展。要想提高生物实验课堂教学质量,必须寻求恰当的教学方法,才能适应新课标和新教材的要求。基于此,本文探讨了如何在初中生物实验教学中培养学生探究能力的具体措施,引导学生正确参与到生物实验过程,提高学生的探究能力。 关键词 初中生物实验;实验教学;探究能力 中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:10
英语是非常重要的交际工作,是现代化人才的重要能力之一.很多学生存在着不敢说、不愿意说的情况,使口语教学陷入困难.因此,教师应科学引导学生,使学生认识到口语的重要性,能
教育本来是一种能够培养审美能力和创造美能力的教学,但是现在教育总是把成绩作用评判学生的唯一标准.《语文新课程标准》明确指出:“语文课程应把提高学生的道德品质和审美
《基础教育课程改革纲要》中谈及的课程改革的首要目的是“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度”.教师要让学生主动参与到学习中,让他们成为有效的
对于初中数学来讲,从性质上分析它是一门比较抽象,且逻辑性较强的学科,从作用上谈,它能够培养学生逻辑思维能力和解决实际问题的能力.但是,就目前义务教育数学课标提出的核心
数学文化是一种理论体系,可以培养人的主动性、目标性、创造性及宏观思维,而且新课程标准明确提出,在初中数学教学中要注重对数学文化的融入.现代化教育要求教师转变以往的教
汉字书法被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐. 作家王蒙说,“汉语特别是汉字,是讲究审美,讲究联想,讲究灵性与神性的语言文字”. 书法课将儿童从写字课单纯的书写技
课外阅读能够开阔学生的视野,增长迅速的见识,在一定程度上帮助学生树立知识体系,阅读这种重要形式也为学生知识的累积起到了一定的作用.通过培养学生主动进行课外阅读的习惯
自新课程改革以来,教育部对初中语文教学质量提出了更高的要求.小说阅读属于语文教学体系中的重要模块,其教学质量将影响到学生的语文成绩.因此语文教师应优化教学水平.在应