自1999年我国第一所独立学院成立以来,独立学院经历了兴起、确认、过渡以及现如今的转型阶段,其发展已受社会各界广泛关注。在当今新时代新形势下,相对于传统高校教育办学模式与管理机制,独立学院的建立是一项创新和探索,它已然成为我国高等教育办学模式和改革创新的重要成果,目前已是高等教育大众化进程中的生力军。其主要任务是培养人才,而拥有一支师德高尚、业务精湛、知识渊博的师资队伍是培养人才的关键所在。基于WT学院远距离办学的发展现状,本文以该学院外聘教师的聘用与管理为研究对象,依据人职匹配理论、价值工程理论、马斯洛需求层次理论、期望理论及勒温的场论等理论,结合WT学院近五年来外聘教师的聘任情况及近三年来学生网上评教的数据,应用PEST、SWOT分析法和波特五力模型,分析WT学院目前面临的外部、内部及行业环境。最后,就WT学院远距离办学后专职教师流动性大、外聘教师聘用及管理困难、人文关怀不周全与激励措施不够等问题,提出拓宽选聘渠道、规范选聘流程、建立完整的督导及考评体系、构建外聘教师激励机制和建立外聘教师党支部等对应措施。力求在新校区硬件及校舍面积达标的情况下,聘用到和管理好外聘教师队伍,提升家长满意度、社会认可度及办学声誉。这也对其他远距离或异地办学的独立学院未来发展具有一定的借鉴意义。