我国高校自主招生考试的历史考察与现状研究

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高校自主招生考试改革,是高考改革的重要组成部分,它适应高等教育大众化的要求,受到世人关注。试点以来,高校自主招生考试发挥了重要的积极作用,但也存在一些困难和问题,需要进行深入探讨。本选题通过考察我国高校自主招生考试的发展轨迹,总结现状特点与问题,进行理论分析,提出改革对策与建议,以促进高校更好地选拔和培养人才。论文主要包括绪论和正文四章。绪论部分从选题缘由和研究意义谈起,分析研究现状,提出相关问题,对有关概念进行界定,并阐明研究思路和研究方法。第一章是历史考察,纵向追溯我国高校自主招生考试在清末、民国时期和建国后、“文革”前的发展轨迹,分析其演变规律,总结出历史上高校自主招生考试的特点,得出对现今改革的经验与启示。第二章是现状研究,阐述现行高校自主招生考试的实施背景和发展现状,并对三种类型的高校自主招生考试进行比较分析。在此基础上,总结特点、发现问题,对导致问题的原因进行剖析。第三章是理论分析,运用高等教育学、管理学、考试学等相关理论方法,对我国高校自主招生考试的功能和定位进行探讨,论述高校自主招生与考试的关系及其主要模式,为高校自主招生考试的改革提供理论支持。第四章是改革对策,在上述分析与探讨的基础上,对我国高校自主招生考试提出一些改革对策和建议,以期为有关部门提供参考。通过考察分析,本文得出以下一些基本结论:第一,我国高校自主招生考试,适应社会与考试本身发展的要求,对社会与高等教育的发展产生了积极的影响。第二,当前高校自主招生考试在改革导向上,应当是分层分类进行;不同层次、不同类型的院校应根据自己的培养目标,制定出科学、合理的选拔标准与方式;高校自主招生考试改革逐步深化后,应适当实行招考分离。第三,高校自主招生考试是现行高考的一个有益补充形式,它可以弥补统一高考的某些不足。
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