研究生国家奖学金制度教育引导功能研究

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全国高校的扩招带动了研究生教育规模的扩大,而随着研究生教育规模不断扩大,其教育质量却呈下降的趋势,研究生的综合素质和科研创新能力受到社会各方的质疑,因此,政府出台了一系列政策以保证和提高研究生的培养质量和科研创新能力。随着《研究生国家奖学金管理暂行办法》和《关于完善研究生教育投入机制的意见》两个政策的相继出台,各界对研究生国家奖学金的关注度提高了。研究生国家奖学金制度设立的目的是促进研究生培养机制改革,提高研究生培养质量,培养创新型人才,为了达到这一目的,需要充分发挥研究生国家奖学金制度的教育引导功能,即保证功能、导向功能、激励功能和育人功能。  本文采用文献研究法和问卷调查法对研究生国家奖学金制度的相关政策进行研究和分析,通过对硕士研究生国家奖学金制度的实施效果进行调查,总结出研究生国家奖学金制度教育引导功能有助于提高研究生的培养质量和增强研究生的科研创新能力。梳理出未能充分发挥研究生国家奖学金制度的教育引导功能的问题所在,在制度执行中存在国家奖学金的覆盖率低、对制度的宣传不足、评审标准缺乏权威性、实施效果的评估及后期跟踪的缺乏等问题;在制度运行中,存在学术失范增多、团队精神淡化及同学关系紧张等问题。通过对问题的剖析,查找原因,并从制度方面、学生思想方面及学术文化建设方面提出强化研究生国家奖学金制度教育引导功能的改进建议,以人为本全面发展为核心,以创新型人才培养为理论依托,以激励机制为内容构成。合理制定细则,深化思想政治教育,加强学术文化建设,保障教育引导功能的实现与夯实,为教育引导功能的发挥创造良好氛围。
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