【摘 要】
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随着科技的进步与经济的蓬勃发展,教育事业在社会生活中的作用越来越明显,人们正试图以各种方式和途径寻觅更有效的教育理论以适应科技的步伐.而与此同时,很多学者也注意到,
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随着科技的进步与经济的蓬勃发展,教育事业在社会生活中的作用越来越明显,人们正试图以各种方式和途径寻觅更有效的教育理论以适应科技的步伐.而与此同时,很多学者也注意到,由于人类片面追求经济的增长而导致了一系列的全球性问题,特别是生态环境问题,它阻止经济发展,延缓社会进步.该文针对联合国世界环境与发展委员会所提出的可持续发展的概念,试图在深刻理解、把握它的含义的基础上,结合中国教育现状及今后发展的趋势,探讨了可持续发展思想对教育目的、教育的社会功能及教育价值观的深刻影响和教育对可持续发展的促进作用,论述中国教育改革下新的教育观念、教育思想和对策,通过教育特别是基础教育的发展促进社会的可持续发展.
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