本文从传播学的视角出发，通过对兰州市中学生广告媒介接触行为和消费观念的问卷调查及个案访谈获取资料，掌握兰州市中学生在现阶段广告媒介接触的一般特点和规律，以及他们在日常生活中所持有的消费观念，并着重考察这一地区中学生广告媒介接触行为对其消费观念的影响情况，从传播学和社会学的角度加以解释和分析。 全文共分为五个部分，第一部分阐述了本研究的目的、意义、研究现状和研究设计；第二部分对兰州市中学生广告媒介接触情况进行描述，从广告媒介接触频度、对广告媒介的偏好度和信任度三个方面测量兰州市中学生对报纸广告、杂志广告、广播广告、电视广告、网络广告和户外广告的接触情况；第三部分描述了兰州市中学生消费观念的现状，发现兰州市中学生的消费观念以过渡型为主，理性型与盲从型并存，并对不同群体中学生的消费观念进行了差异性分析；第四部分是本研究的重点内容，分析了影响消费观念的个人层面的因素、大众传播媒介因素及广告媒介接触因素，并着重分析了兰州市中学生广告媒介接触的三个方面对其消费观念的影响，发现兰州市中学生个人层面因素、大众传播媒介因素对其消费观念都没有产生显著影响；在广告媒介接触因素中，被调查者对六类广告媒介的接触频度及信任度对其消费观念未产生显著影响，对电视广告、广播广告的喜爱程度会影响其消费观念，而对其它四类广告媒介的喜爱程度则对其消费观念基本没有影响。研究发现能够对兰州市中学生的消费观念产生较直接影响的是中学生身边的初级群体，而广告媒介接触行为则可能对其消费观念产生潜在影响；最后一部分，对本研究的结论进行总结，针对存在的问题提出合理建议。