可应用于实验教学的软件GPS接收机基带处理器模型研究——软件GPS接收机开发

来源 :天津师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stacy_sj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
GNSS即全球卫星导航系统,广泛地应用于定位、授时、导航等诸多民用和军事领域。GPS系统基于无线电单向测距和CDMA技术实现,在当前诸多卫星导航系统中技术上最具典型性,使用也最为普遍。接收机是GPS系统用户部分应用服务的核心部分。 随着卫星导航技术的发展和市场的不断扩大,对这种技术的深入探讨越来越受到重视。近年来,很多国内高校相继翻译编写了大量卫星导航理论的教材,开设了相关课程,以培养这一领域的人才。由于正处于学科建设阶段,迫切地需要适应这类课程的实验教学设备。 当前,软件GPS接收机技术是国际上卫星导航领域的热点问题。这种技术对A/D转换后的卫星导航信号直接进行软件处理,可以工作在PC机或能够处理数字信号的通用平台上。软件GPS接收机着眼于处理卫星导航信号的算法研究,涉及到GNSS系统中的各个环节,非常适合科研、教学和实验的应用。 本文以GPS系统为对象进行研究,目的是建立一个可以用于实验教学的软件GPS接收机模型。首先从定位需要的角度探讨了GPS定位原理和信号的成分。此后,以GPS-SPS服务为核心,重点分析了用户部分对GPS Ll信号的两个直接观测量:C/A码序列的码偏移和载波的多普勒频移进行处理的方法。最终,完成了GPS接收机基带信号处理器功能的软件化。本课题的创新之处是在通用的PC机上建立了一个GPS接收机的软件模型,可以提供给高校作为开放式的卫星导航教学实验平台。 本文主体部分阐述了对接收机GPS卫星信号进行捕获、跟踪的主要算法,接收机基带信号处理器各主要功能模块完成的工作和相互联系。从整体上阐述了GPS接收机的开发过程,提供了一种软件GPS接收机的开发方案。
其他文献
在终身教育和学习型社会建设的时代背景下,“人人学习、时时学习、处处学习、事事学习”已经成为社会成员对待教育和学习的一个共性的认识。随着人口老龄化趋势的日益明显,老年
在本文中,笔者通过文献资料法、临场观察统计法、问卷调查法、现场测量法等研究方法对参加中国足协组织的2004—2005年全国U—17年龄组男子足球队冬训期训练内容及方法手段的
本研究以健身气功与儒家管理思想为研究对象,通过文献资料、比较分析、逻辑归纳等研究方法,在对儒家管理思想进行深层次的归纳、剖析基础上,整理出了具有时代特征与价值的管
谚语作为一种“典型的俗语”,是由群众所创造并在其口语中广泛流传的,结构相对定型的、通俗简练并富有意义的语句,是语言的精华,文化的结晶。武术在其漫长的发展过程中,形成
本研究将研究的重心下移至企业基层员工,通过问卷为主、访谈为辅的方法,并结合多年的现场观察,对企业培训的现状及其背后的制约因素,进行了力所能及的分析。 在考察基层员工工
新中国成立以后,我国全盘学习苏联,其中包括了移植苏联的法学教育。由于多种原因,我们吸收和借鉴苏联的法学教育模式存在必然性。这种影响主要表现在法学教育思想理论传播、法学
目的观察运动对高血压大鼠心肌和主动脉平滑肌HO活性及HO-1mRNA表达的影响,探讨适宜的运动对高血压及并发症的预防作用及机制,为高血压的及其并发症的防治和治疗提供理论依据。
社会各项事业的迅猛发展,为山西省体育事业的快速发展创造了良好战略时机,也对山西省高校体育专业人才的培养提出了严峻挑战。迅速增长的体育消费、蓬勃发展的群众体育活动等工