基于内容的图像检索系统优化方法研究

来源 :武汉大学 | 被引量 : 5次 | 上传用户:moxiaomi521
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随着网络技术、多媒体技术、数据库技术、海量存储技术等技术的发展,数字图像的数量不断增加,使用日益广泛,并成为信息社会中的主要信息资源之一.如果没有对图像及视频数据的自动和有效的描述,大量信息将淹没在信息的海洋之中,无法在需要时被检索出来.因此,如何组织、表达、存储、管理、查询和检索这些海量的数字图像,自90年代以来一直是一个非常活跃的研究领域.然而,由于图像往往具有丰富的语义信息和复杂的视觉特征,目前的计算机视觉技术还不能稳定地建立起多媒体对象的语义信息与其视觉特征间的对应关系,使得基于内容的图像检索(CBIR Content-Based Image Retrieval)在检索的准确性上还难以满足实际应用的要求.为了弥补基于内容的图像检索系统性能上的不足,该文对CBIR系统性能优化方法进行了探讨,并通过实验对其优化效果进行验证和评价.全文分为五个部分:第一部分阐述了图像的检索模式及其特点,介绍了基于内容的图像检索系统的应用领域和典型的图像检索系统.第二部分论述了CBIR的关键技术,主要包括图像特征的提取与表达、图像特征的相似性度量技术、图像高维特征的约减和索引技术,以及CBIR系统性能评价等.第三部分介绍了CBIR系统的优化方法,主要包括聚类技术对图像数据库的优化和多特征组合检索对图像检索效果的改善,并介绍了相关反馈技术的基本理论和引入图像检索系统的意义.第四部分探讨了基于相关反馈的CBIR系统的实现,介绍了相关反馈算法和基于相关反馈的CBIR系统的构建等.第五部分通过对实验结果的分析和总结,证明引入相关反馈机制对CBIR系统性能的优化和改善.
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In this paper,the authors present a method to construct the minimal and H-minimal Lagrangian submanifolds in complex hyperquadric Qn from submanifolds with spec
摘要:随着多媒体教学方式越来越多地走进课堂,我们的教学方式和教学思路也有了不小的更新与改变。本文将通过视唱课程中的课堂实践,对多媒体教学法进行浅析与探索,以期对多媒体音乐课堂教学有更好的帮助,让学生对课程内容更加感兴趣,在有限的课程空间里学到更多的知识,培养更好的综合音乐素质,为学生学习音乐打下好的基础。  关键词:视唱练耳 多媒体教学 教学法  随着电子设备与网络信息的不断更新与进步,视唱练耳的