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目的：
本实验研究色彩培训及牙龈比色板对比色的影响及男女辨色的差异，为口腔医生接受色彩培训及牙龈比色板的临床应用提供参考依据，并分析性别对色彩感知力的影响。
方法：
随机选取9副Vita Classical比色板，用电脑比色仪EasyShade对每个色标进行测色，选取色差值最小的两个同名色标组合成两副比色板进行实验。严格按照纳入标准筛选中山大学光华口腔医学院06级的学生志愿者20名（其中男11名，女9名），实验人群均在两种比色条件下按照Vita—Vita同名色标配对的方法进行比色，第一种比色条件为仅比色目标安装牙龈比色板（色标未带人工牙龈比色条件），第二种比色条件为比色目标及色标均安装牙龈比色板（色标带人工牙龈比色条件），记录这两种情况下实验人群的比色正确率。随后对实验人群进行色彩培训，内容及方法参照Color Science and Dental Art—A Self Teaching Programme，培训后实验人群于前述两种比色条件下再次进行比色，计算正确率。采用统计学软件spss16.0，按照自身前后配对原则，首先对实验人群在各条件下培训前后的正确率进行配对t检验，检验水准α定为双侧0.05，研究色彩培训对比色结果的影响；再对色彩培训前、后两个条件之间的比色正确率进行配对t检验，检验水准同前，研究牙龈比色板对比色结果的影响；最后在各比色条件下分开男女分别计算其比色正确率进行独立样本t检验，检验水准同前，分析男女辨色能力差异。
结果：
1.9副Vita Classical比色板经过EasyShade测色，同名色标色差值范围是0.10～6.30 NBS，选取A1～D4色差值最小的两个同名色标组合成两副比色板，色差值范围0.10～0.39 NBS，小于肉眼可辨别介值。
2.色彩培训对比色正确率的影响：培训前色标未带人工牙龈比色条件下正确率为40.94％，培训后正确率为53.12％，差异有统计学意义（P<0.05）；培训前色标带人工牙龈比色条件下正确率为52.19％，培训后正确率均为70.62％，差异均具有统计学意义（P<0.05）。
3.牙龈比色板对比色正确率的影响：色彩培训前，实验人群在色标未带人工牙龈比色条件下比色正确率为40.94％，色标带人工牙龈比色条件下正确率为52.19％，差异有统计学意义（P<0.05）；色彩培训后，实验人群在色标未带人工牙龈比色条件下比色正确率为53.12％，色标带人工牙龈比色条件下正确率为70.62％，差异有统计学意义（P<0.05）。
4.男女辨色差异：色彩培训前，在色标未带人工牙龈比色条件下，男实验人群比色正确率为39.20％，女实验人群为43.09％，差异无统计学意义（P>0.05）；在色标带人工牙龈比色条件下，男实验人群比色正确率为51.14％，女实验人群为53.47％，差异无统计学意义（P>0.05）。色彩培训后，在色标未带人工牙龈比色条件下，男实验人群比色正确率为47.73％，女实验人群为59.72％，差异无统计学意义（P>0.05）；在色标带人工牙龈比色条件下，男实验人群比色正确率为70.45％，女实验人群为70.83％，差异无统计学意义（P>0.05）。
结论：
1.色彩培训能使比色正确率显著提高。
2.安装牙龈比色板能部分统一比色条件，使比色正确率提高。
3.性别不影响比色正确率。