【摘 要】
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该研究采取图画—词汇干扰实验范式,利用汉语中字形和语音可以独立分离的特点,系统地研究了汉语单音节词汇产生中词汇通达阶段的时间进程及各种信息之间的交互作用.该研究有
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该研究采取图画—词汇干扰实验范式,利用汉语中字形和语音可以独立分离的特点,系统地研究了汉语单音节词汇产生中词汇通达阶段的时间进程及各种信息之间的交互作用.该研究有以下主要发现:1.词汇通达阶段至少包含了语义、字形和语音信息的通达.2.词汇通达过程中首先通达的是语义信息,接着是字形信息,最后是语音信息、三类信息的通达在时间上存在重叠,信息激活后持续一段时间后衰退,实验结果支持层叠式理论和交互激活理论.3.字形信息在词汇通达阶段起着十分重要的作用,字形促进效应可能是由于促进了词汇选择过程引起的.4.词汇通达的语音编码是以音节为单位进行整体表征的.5.语义关联项不能产生字形激活和语音激活.字形关联词能产生语音激活,也能产生语义激活.基于实验结果,并综合其它有关汉语词汇产生的研究,构建了汉语词汇产生中的词汇通达模型,希望能对深入研究汉语词汇产生有所帮助.
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