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【摘 要】
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中国特色社会主义进入新时代,党和国家更加重视学校思想政治理论课（以下简称思政课）,高中思政课教师应发挥积极性、主动性、创造性,创新教育教学理念,提升高中思政课教育教学质量与水平。问题链教学法发挥层层递进、环环相扣的问题纽带作用,坚持以学生为课堂教学活动的中心,以培养学生的自主探究能力为教学目标,是一种能有效启发学生思维的教学方法。问题链教学法运用于高中思政课,培养学生逻辑思维能力,让学生学会运用马
【机 构】
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西北师范大学
【发表日期】
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2022年01期
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