研究分析体育游戏干预方案对幼儿身体素质和跳绳能力的影响。以5-6岁学龄期前幼儿的跳绳能力和身体素质为研究目标,以体育游戏为方式实施运动干预,探究科学的锻炼方法对幼儿跳绳能力和身体素质的影响。本研究的目的是通过体育游戏的方式提升跳绳能力,为今后幼儿体育课程设计提供一定的理论依据。本研究以杭州市西湖区乐迪幼儿园51名5-6岁学龄前大班幼儿为实验对象,将实验对象分成实验组和对照组进行比对,实验组26名幼儿为体育游戏干预组,对照组25名幼儿为日常的体育活动组。实验周期为8周,每周实施3次体育游戏运动干预,每次30分钟。实验指标选取为10米折返跑、双脚连续跳、网球掷远、立定跳远、走平衡木、坐位体前屈,跳绳能力则选取30秒提踵和一分钟跳绳。实验数据使用SPSS 21.0进行分析,以独立样本t检验分析实验组与对照组在实施运动干预前后各身体素质指标和跳绳水平的增长是否存在显著性差异。研究结果发现:本研究设计的体育游戏以发展速度素质、灵敏素质和上下肢力量为主,能够显著提高5-6岁幼儿的跳绳能力,对速度、灵敏、平衡和上肢力量都有显著的提高作用。幼儿的灵敏素质、上肢力量和身体协调性在一定程度上影响幼儿的跳绳水平。