本文将纪录片的研究视角聚焦到承载与表现影像主体的艺术生群像,结合原创纪录片《我是艺术生》在创作中的创作思路以及其中运用到的叙事手法与视听手法,探究如何通过纪实影像中表现“群像”的创作手法来呈现人物群像纪录片中的群体形象。运用文本分析与影像研究的方法,对人物群像纪录片的创作表现手法进行了实践性研究。首先,通过对群像的相关概念界定以及对其他艺术门类,诸如文学与影视中群像表现的文献梳理,总结出在不同的艺术门类中,群像表现形式的不同以及演变过程。其次,在创作前期的设定中,分析了环境与事件这两大因素在材料对象选择中的设定与组织方法。同时在表现群像的叙事体现的分析中,结合《我是艺术生》中运用到的“非冲突式”的叙事结构和“消解戏剧化”的叙事手法,总结出人物群像纪录片中独特的叙事模式。最后,在总结《我是艺术生》的视听手法中,在拍摄现场调度、镜头的表达、以及人物采访等视听语言方面的分析,体现人物群像的创作手法在群像纪实影像创作中的运用。通过对艺术生群体的影像纪录以及对人物群像纪录片的文本研究,力图探讨人物群像纪录片的创作表现手法以及呈现当下高校艺术生群体的真实群像。