随着互联网技术的出现及其飞速发展,极大地改变了人们的生活方式、工作内容和学习途径,并对人们的世界观、人生观和价值观产生了深刻的影响。目前,中国很多高等院校及其研究机构越来越关注互联网的发展对思想政治教育工作产生的影响,并利用网络丰富了高校思想政治教育的内容,更新了教学手段。专科院校思想政治教育是高校思想政治教育的一个重要组成部分,因此必然要关注互联网发展对专科院校思想政治教育工作的影响。所以,加深专科院校网络思想政治教育的理论研究,丰富专科院校思想政治教育的理论体系,并指导专科院校网络思想政治教育的实践工作能科学的有序开展,这些均对专科院校积极开展网络思想政治教育具有十分重要的意义。在新时代教育要求背景下,云南专科院校网络思想政治教育得了较大成就,但是也存在很多方面的不足。从取得成就来看,首先,在学生对网络思想政治教育课程的参与度上,网络课程的开展在一定程度上提高了学生参与的积极性;其次,网络思想政治教育平台增加,给学生提供了更多的选择性;最后,关于思想政治教育的主题网站迅速增加,提高了学生学习的兴趣。从不足来看,首先网络基础设施配备不足,使得课程开展过程中遇到各种阻力;其次是教师的网络教学能力跟不上,无法灵活开展网络思想政治教育课程;另外网络思想政治教育的内容选择上不能贴近学生生活且展示形式单一。为解决这些问题,也为了加强云南专科院校网络思想政治教育建设,深入挖掘其中存在问题的成因,并探究相应的合理有效路径。第一,通过建立高品质网站、开发多样化的教育平台、开设网上专栏等渠道构建起关于网络思想政治的育人阵地;第二,通过采取教师培训、强化教师网络教学意识、完善教师网络教学激励机制等方式提升教师网络教学能力;第三,通过加强校园网站思政内容的管控能力、规范校园网站的内容传播路径,促进师生在网络平台互动,从而不断完善校园网络思想政治教育的反馈与监管机制;第四,通过给学生深入解析热点话题,帮助学生树立正确的网络价值观,利用网络培养学生的工匠精神来增加网络思想政治教育内容的吸引力。