“营改增”后交通运输业税收管理研究——以山东省济宁市为例

来源 :山东财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangzhijian2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
增值税,顾名思义是对商品生产、流通、劳务服务中多个环节的新增价值或商品的附加值征收的一种流转税。增值税兴起于法国,以其明显的优势在全世界得到迅速推广。1979年我国正式引入增值税,并在上海、柳州等城市的机器和机械等5类货物进行试点。随着经济社会的深入发展,我国的税制也应不断调整并适应经济新常态,并为之提供可持续的动力支持。  2012年1月1日,交通运输业和部分现代服务业“营改增”试点在上海市展开。从2013年8月1日起,试点范围扩大到全国。“营改增”就是将以前缴纳营业税的应税项目改成缴纳增值税。本文将分析交通运输业实行“营改增”后出现的问题对税收管理的影响。依据山东省济宁市税收征管工作实例,重点研究交通运输业“营改增”对税收管理工作带来的影响,并提出加强和改进税收管理的对策、建议。在参考国内外学者理论研究成果的基础上,有针对性地解决改革过程中遇到的难题,以期真正建立能够满足实际工作需要的交通运输业税收管理体系。
其他文献
人们常说"祸从口出",又说"良药苦口利于病,忠言逆耳利于行",但几乎所有病人都希望药既能治病又不苦口,于是有聪明人想出了糖衣药片;为了提高学生对我们所教的这门课的学习兴趣,为了学生
激发学生兴趣是提高学习效率的有效途径。初中语文教学中运用电化教学不仅可以增强直观,创意设境,激情引趣,而且还可以规范板书甚至让学生参与使用电教设备,延伸和高扬学生的学习
作文是小学语文教学的重要组成部分,也是语文教学的重点和难点。作文是对语文知识的综合运用,它不仅需要学生有较扎实的语文基础,包括对字、词、句等方面的综合知识,还需要学生能
语文的阅读教学非常不容易出效果,如果没有合适的方法,很难提高学生的成绩,而实施探究性阅读教学,不断引导学生理解、认识、探索、发现以及想象和表现的欲望,能激起学生的学习活力
Different from the grain boundary diffusion process (GBDP), which is suitable for modifying thin magnet, a green-pressing agents permeation process (GAPP) that
我国高中语文选修课程在长期的教育改革当中却一直没有正式的实施,随着课程改革的逐步推进,使得高中语文选修课程的开展成为可能。但是在推进过程当中依然存在不少问题。本文通
新课程下初中语文教材中编入了"名著导读",目的是引导学生回归到那些积淀了人类思想精髓和民族文化精华的名著之中,通过阅读文学名著来丰富学生知识,开拓学生视野,陶冶性情,培养情操
在当今社会,口语交际能力的训练已经成为了小学语文的教学当中最重要的一项教学内容,因此,对小学生进行一定强度的口语能力训练必不可少。口语交际的训练不但可以培养小学生硬说
《小学语文教学大纲》指出:"汉语拼音是帮助识字、学习普通话的有效工具。"这阐明了汉语拼音的工具性,也说明小学汉语拼音教学,主要以识字为出发点。而小学生一进入小学就要学习抽
语文教学要重视情感、态度、价值观的正确导向,并把它渗透于日常的教学过程之中。在阅读教学中,我遵循语文学科和学生心理的特点,通过"情境创设,听读并重,说写结合"等三个策略,有效激