本文在心理学与舞蹈心理学的理论概念中，着重分析舞蹈的情感因素，以此引申出在国标舞中两种不同形式下情感因素对于国标舞在编创、表演和审美方面的重要性。这既是舞蹈心理学的一项课题，也是国标舞的一项课题。对于舞蹈心理学来说，作为心理学美学的分支，其对于艺术实践活动具有重要的指导意义和理论意义，同时也是舞蹈评论和舞蹈批评的重要标准。舞蹈心理学作为舞蹈学与心理学的交叉学科，将心理学中关于感觉、情感、人格、气质等因素融入舞蹈的编创、表演、审美等环节，对于舞蹈艺术在各个方面都产生很大的影响，拓宽了舞蹈审美和舞蹈批评的视域，也为两者提供了更多的方法和理论依据。其次，作为近些年在中国发展极为快速的国际标准舞来说，庞大的受众基础和不断攀升的专业水平使国标舞成为中国舞蹈界不可忽视的新生力量。单从职业舞者来看，中国选手在国际比赛中的成绩一次次被刷新，而且专业技术水平能够参与到世界比赛的角逐中的选手越来越多，这说明国标舞在中国的发展已经不再是改革开放时期的萌芽状态，而是朝着世界大国世界强国的位置去发展。在实践取得优秀成绩的情况下，中国国标舞界的理论成果也在不断发展，但是还是缺乏一定的理论积淀和理论氛围，缺少优秀的理论成果。作为中国国标舞界的一个“特色”现象，那就是关于国标舞到底应该偏向竞技还是偏向艺术表演的论断。无论是国际标准舞还是体育舞蹈，两种不同形式的发展都已经走向日渐成熟的阶段，在这两种不同形式中，大家能够感受到国标舞的魅力之所在，而两种形式中的相同和不同也是理论研究的一个关键点。本篇文章最主要的目的就是希望通过对于两种不同形式下国标舞的对比和研究，来证明情感因素在国标舞中的重要性，从而可以更好地让更多的普通大众和职业选手在学习和比赛中得到一定的理论指导。