中国男篮防守战术研究——以第16届男篮世锦赛为例

来源 :河北师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sclin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
第16届世界男子篮球锦标赛(简称男篮世锦赛)于2010年9月12日在土耳其落下帷幕,中国男篮先后进行了5场小组赛和l场十六强的比赛,最终取得1胜5负的成绩,无缘八强。纵观中国男篮在本届世锦赛中的表现,防守问题已经成为制约其技战术水平提高的一项重要因素。   本文以第16届男篮世锦赛中国男篮参加的6场比赛为研究对象。采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、录像分析法和数理统计法等研究方法,对比赛中我国队员防守战术的运用情况进行了统计分析,找出我国男篮与世界强队在防守战术上的差距,提出相应的建议,进一步提高我国男篮的比赛成绩,为其在今后的训练和比赛中更好的运用防守战术提供有益的参考。研究结果表明:   1、第16届男篮世锦赛中国队在防守战术运用方面与以往的世界大赛相比发生了明显的变化,不同防守战术类型运用的次数增加,比赛中防守战术的变化增多,防守战术的运用效果得到提高。   2、第16届男篮世锦赛中国队主要运用的防守战术是人盯人防守,特别是半场扩大人盯人防守,其次是2-3联防,综合防守和区域紧逼运用次数相对较少。   3、第16届男篮世锦赛中国队运用人盯人防守战术时,注重半场扩大和缩小相结合,通过不同的防守节奏变化影响对手的进攻节奏,全场紧逼人盯人防守战术得到了重视,不再是节末被动的使用,而是在罚球结束后或对手掷后场球时主动应用。中国队的人盯人防守战术具备了一定的攻击性,但在补防和协防方面配合不够默契,轮转换位不够及时,防突破时的手部犯规较多,防无球队员强度较小。   4、第16届男篮世锦赛中国队运用区域联防的效果欠佳,虽然限制了对手的篮下进攻,但在防守过程中,防守队员站位相对固定,防守范围小,对三分球的防守效果较差。   5、第16届男篮世锦赛中国队防守快攻的能力不强,队员分工不明确,就近防守意识差,防守中过多注意快下队员,忽视了防一传和接应。   6、第16届男篮世锦赛中国队在争抢篮板球的对抗中处于下风,身体条件和对抗技术和世界强队有一定差距,在后场篮板球的保护上较差。
其他文献
物理学是一门以实验为基础的自然学科,实验教学在物理教学中占有十分重要的地位,它是物理学的基础,是学习物理的方法和手段,实验教学贯穿着物理学科教学的始终。实验教学在初
大学生是时代关注的主体,特别是以“90”后大学生为主的现在,更是社会关注的焦点。从步入大学校园的那刻起,他们开始一种表面看似独立但并没有真正独立的生活。在竞争激烈的
教师是教育发展和教育质量提高的关键因素。挪威的职教教师被认为能够很好地满足职业教育的需要,甚至有学者指出挪威的普通教师教育也要开始向职教教师教育学习了。课程是承载
期刊
期刊