远程教育是我国教育体制的重要组成部分,是终身教育的重要环节,计算机及网络技术的发展、尤其是Internet的应用普及极大地促进了远程教育的发展。考试是检验和促进教育水平的一个重要环节,因为远程教育不同于其它教育形式,传统的集中考试形式己经不能适应远程教育的需求。在新的技术条件下,远程考试的实现成为可能,这种考试方式更加适合远程教育的模式和要求,具有高灵活性、高效率、低成本等特点,已逐渐被接受。本论文实现的远程考试系统通过Internet进行考试,并组织相关考务活动,同时实现了传统考试中的试题管理、试卷组织、学生考试、教师阅卷、成绩管理和分析的信息化。通过该系统,教师可以根据需要进行组卷,学生可以通过Internet进行考试,同时学生还可以根据自己的需要利用教师指定的试题库来进行自测。本文首先对课题背景和国内外网络考试系统发展现状作了介绍,总结出现有系统存在的一些问题和不足,在此基础上确定了本文的研究内容;紧接着分析了当前流行的教育测量理论,确定了以经典测试理论为基础设计系统,并抽象出本系统的数据模型;然后,以系统模型为基础设计实现了远程考试系统。在设计实现过程中,首先确立了系统的体系结构,设计实现了各模块的功能,详细介绍了系统中的组卷策略设计和主观题自动批改等关键技术和算法。