本文拟通过症状自评量表和博士生压力量表,调查了解当代博士生的心理健康与压力状况。研究选取西安电子科技大学、西北大学、陕西师范大学三所具有代表性的理工科院校、综合院校、师范院校,以随机抽样的方法调查了512名博士研究生。之后对调查结果进行分析,并结合深入访谈,了解博士生心理健康与压力状况,分析可能导致博士生心理健康问题的原因,探讨解决该问题的相应对策与方法。　　统计分析结果表明:1.自编的博士生压力问卷具有良好的信度与效度,符合测量学要求。2.博士生心理健康状况堪忧,因子分数均显著高于全国常模。3.博士生心理健康状况在强迫、抑郁、焦虑和人际关系敏感症状上存在显著问题。4.博士生压力状况从大到小排名前三的分别为:论文的压力、学习任务的压力、未来就业与发展的压力。5.博士生在性别、培养性质、专业、生源地、年级、婚恋状况和是否独生等情况下,其压力或是心理健康状况均存在一定差异。6.博士生心理健康状况与压力状况存在显著相关性,心理压力对心理健康有着良好的预测作用。　　根据博士生心理健康与压力状况的调查与分析,分别从个人自身状况、家庭学校方面及社会方面分析其产生的原因,并探讨相应的对策和建议。期望通过我们的研究,能帮助在读博士生调整心理状态,提高心理健康水平和压力应对能力,以积极心态塑造健康心理,勇敢面对压力,勇于迎接挑战;同时希望此研究结果可以为今后的相关研究提供更为充足的文本资料和数据支持;并通过此研究,使高校教育工作者能更加关注博士生的心理健康状况,将心理健康教育的范围扩大到博士生群体。