生源地助学贷款政策是我国实现教育公平、建设教育强国的重要途径，是促进我国东西部地区发展平衡、实现教育公平的有效举措。广西作为经济较为落后的省份，于2008年开始开展生源地助学贷款工作，而后发展迅速、成效显著，但也存在诸多问题。　　本文运用公共管理学的基本理论与方法，在国内外学者的研究基础上，对广西生源地助学贷款管理问题进行专题研究。论文以广西建设职业技术学院在校生生源地助学贷款情况专项调查为依据，调查分析广西生源地助学贷款各种情况，发现广西地区在该项工作中，仍存在着政府扶持、政策制定、管理机构设立、贷前审查、贷后管理、信用系统建设等方面的漏洞。从而也认识到，广西地区发展生源地助学贷款是一项长期而艰巨的系统工程。　　为完善广西地区生源地助学贷款的有效管理，本文提出如下措施建议:政府方面应加快完善相关法律法规的步伐，健全我国个人信用体系和绩效考核制度，多种渠道并举，完善社会资助网络。银行方面要通过建立信用保险制度和失信惩罚机制、完善助学贷款还贷机制等途径主动规避贷款风险，提高放贷热情，并加强与政府、高校的沟通，共同做好助学贷款工作。高校方面应通过转变学生就业观念、鼓励贷款学生到西部偏远地区工作、加强就业指导、尤其加强对家庭经济困难学生工作能力的培养等方式促进学生就业，并协调银行建立学生个人诚信档案，对学生的个人信用进行全面、真实的评估。