Ser/Thr蛋白激酶PpkA对铜绿假单胞菌毒力及耐药的调控作用

来源 :浙江理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wusyun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
铜绿假单胞菌(Pseudomonas aeruginosa)是临床上最常见的引起感染的革兰氏阴性条件致病菌,也是一种典型的耐药菌。磷酸化是一种重要的蛋白质翻译后修饰,是调节和控制蛋白质功能最普遍,也是最重要的机制。近年来有研究表明Ser/Thr蛋白激酶及其引起的磷酸化修饰与细菌的毒力及耐药性有关。本课题拟揭示P.aeruginosa的Ser/Thr蛋白激酶PpkA对其毒力及耐药的调控作用。通过比较野生型菌株P.aeruginosa PAO1和ppkA基因缺陷菌株△ppkA对Hela细胞的侵袭作用、植物的毒力、绿脓菌素分泌、氧化应激和高渗环境的抵抗及生物被膜产量等方面的差异来研究PpkA对P.aeruginosa毒力的调控作用,实验结果表明PpkA可增强P.aeruginosa毒力。为探讨PpkA在耐药中的作用,首先用1/2 MIC的庆大霉素诱导PAO1,获得耐药菌PAO1-R,经Western Blot分析,发现PAO1-R与PAO1相比其全菌蛋白的Ser、Thr磷酸化水平和另两种Ser/Thr蛋白激酶Stk1、PA1782表达量均上调,这提示PpkA与该菌的耐药性相关。对多种抗生素的MIC分析结果却显示PAO1和△ppkA的MIC均相同,但Western Blot结果表明PAO1膜蛋白Ser、Thr蛋白磷酸化水平均明显高于△ppkA;同时,与PAO1相比,Stk1和PA1782在△ppkA中的表达量均上调;在头孢他啶、庆大霉素次抑菌浓度(1/4MIC、1/2MIC)的诱导下,△ppkA生物被膜的产量高于PAO1。因而认为PpkA参与调控P.aeruginosa耐药性。本研究揭示了PpkA对P.aeruginosa毒力、耐药性的调控作用,为Ser/Thr磷酸化对P.aeruginosa毒力和耐药调控作用的深入研究提供理论基础,也为治疗P.aeruginosa感染提供新的思路。
其他文献
在刚刚落幕的第24届中国电视金鹰奖的颁奖典礼上,河北电视台录制的2008年少儿春节晚会《我们是春天》,获得了青少节目类奖项。这是评委、专家、观众对导演组精心创意的肯定,
期刊
期刊
课文长,课时少的问题一直困扰着广大师生,尤其是到了初三出现了像、这样的篇幅长,又远离学生生活的文章,逐段讲解,容易陷入千篇一律的误区,但不如此又觉得没有讲深讲透,心里
1INTRODUCTIONBecauseofitsespecialyhighseparatingdensityandseparatingprecision,theferofluidicseparationhasatactedscientist’sgr... 1INTRODUCTIONBecauseofitsespecialyhighseparatingdensityandseparatingprecision, theferofluidicseparationhasatactedscientist’sg
期刊
早产儿喂养不耐受是目前新生儿最常见的临床问题之一,常导致达全肠内营养时间延迟,住院时间延长.防治早产儿喂养不耐受对提高早产儿存活率有重要意义.该指南基于目前国内外研
为进一步健全发展党员工作制度,做好新形势下发展党员工作,按照《北京市2006—2010年发展党员工作规划》要求,北京市委组织部制定出台了《发展党员票决制工作办法》。 In or
学生作文的“浮躁”比较集中地体现在两个方面:一是“虚”,二是“假”,学生作文“浮躁”而导致的“虚”与“假”很大程度上应归咎于教师的“浮躁”.作文写作训练是一项系统工
习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,进行创造性表述的过程.会写是语文学习的重要目标,读写结合是语文学习的一条宝贵经验.在阅读教学中,教师要善于挖掘教材中蕴含
语文教学主要是在语言文字训练中达到教学目标的.训练中,只要转变思想观念,尊重学生,调动学生的主动性,创造性地设计教学活动,精心地组织,大胆地训练,学生就会有创新的思想、