考试作为物理教学中重要的组成部分，对物理教学有着极其重要的指导作用。随着新课程改革的推进，物理教学模式和内容已发生改变，而对应的考试形式却严重滞后、发展缓慢。项目反应理论(IRT)是现代心理与教育测量的主要理论之一，由此产生的自适应测试系统在现实中应用越来越广泛。本文将项目反应理论引入物理测量中，采用计算机自适应测验(CAT)的形式构建测验模型。尝试建立一种可以一年多考且可随时进行的测试模式，建立具统一测量标准的标准化考试。　　本文选用服务器——浏览器模式（B/S模式）构建平台，运用php和mysql语言组建自适应测试平台，并编制两种出题策略模型Ⅰ、模型Ⅱ用于测试。基于布卢姆的认知领域教学目标分类和《高中物理学业水平测试标准》提供的知识点，本文编制按难度划分的题库，并建立了一套以大容量题库为基础的计算机自适应测验系统。然后使用测试平台对被试样本进行测验。通过将模型Ⅰ、模型Ⅱ的初测和再测结果对比计算其相关系数的方法来确定信度。然后选取信度高的一组模型继续测试，测试所得数据与被试参加传统物理测试成绩进行对比、计算相关系数的方法，确定本系统的效度。从而证实本系统具有一定的可行性。