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该文采用理论和实践相结合的方式,对质量体系有效性进行了全面系统的论述.阐述了职业学校进行质量体系认证的意义和目的,讨论了质量管理体系的含义、特点以及影响质量管理体系有效性的因素,论述了质量管理体系有效性的评价原则、约束条件,建立了质量管理体系有效性评价指标体系、评价标准,设计了质量管理体系有效性评价方法.