高等职业院校传承非物质文化遗产的研究——以杭州万向职业技术学院为案例

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在经济全球化的背景下,我国经济发展之迅猛让人惊讶,同时也使得非物质文化遗产的保护传承走进了人们的视野,渐渐被人们注意到;然而近年来的实际收效不够显著。作为保护传承的一大平台学校教育来说,高职院校在非物质文化遗产传承中具有的独特功能和优势,高等职业院校如何实现有效的教育传承也显得尤为迫切。本篇论文立足于杭州万向职业技术学院在保护传承非物质文化遗产工作上的一些典型做法,回看并总结值得借鉴的经验和方法。杭州万向职业技术学院等一系列在非物质文化遗产保护和传承方面做了不少工作,对非物质文化遗产的保护举措也有了一定的心得,各大高等职业院校若想更好更顺利的开展非物质文化遗产保护工作,可对杭州万向职业技术学院在该项工作上的研究成果与经验进行案例分析,提出进一步发挥高等职业院校在非物质文化遗产保护和传承中的功能和优势的基本对策。本文作者通过仔细研究我国与其他国家的有关资料,整理在利用高等职业院校的平台进行非物质文化遗产保护传承的工作中遇到的困扰以及问题,致力于探究借助高等职业院校的教育平台开展非物质文化遗产的保护以及传承工作怎样能取得显著成效这一论题。研究内容主要涵盖以下几方面内容:  本文首先提出了人们应该充分利用高等职业院校平台保护与传承非物质文化遗产的理论,建立通过传授青年学生有关非物质文化遗产的知识以达到保护和传承非物质文化遗产的目的的教育教学模式。其次寻找切实高效的方法保护传承非物质文化遗产,以达到文化与教育相辅相成、共同发展的目的,认真对待并积极解决在保护与传承非物质文化遗产工作中遇到的困难和问题。积极促进利用高等职业院校平台保护与传承非物质文化遗产工作的发展,使我国的非物质文化遗产的保护与传承的工作高速稳健向前发展。
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