【摘 要】
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该论文是根据教育部师范教育司"高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"中的《对非教育技术专业师范学生进行现代教育技术训练的目标、途径和方法的研究与实践》
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该论文是根据教育部师范教育司"高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"中的《对非教育技术专业师范学生进行现代教育技术训练的目标、途径和方法的研究与实践》项目的要求,进行研究后撰写的.在研究过程中,运用系统研究方法及教学设计理论和方法,采用文献研究、问郑调查、实地观察与访谈、专家访谈及个案研究等多种研究方法,对21世纪高等师范院校的非教育技术专业学生需要具备的教育技术素质和能力进行了探讨,分析了中国高等师范院校开设《教育技术》公共课的现状及存在的问题,参考国外对教师进行教育技术训练的经验,最后提出了为非教育技术专业高等师范学生开设教育技术课程的培养方案.
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