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【摘 要】
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教育信息化2.0时代,我国高校信息化建设稳步推进,记录高校教育教学、管理活动过程及其结果的原始记录逐渐以数据形式呈现,成为重要的教育资源。高校作为高等人才的培养基地,在从事科研、教学、管理和招生等工作中生成了大量档案数据,真实记录了高校各项业务活动的过程及其结果,为教学评估、人才培养、科学研究提供了充足的数据资源。在推动高等教育高质量发展的现实需求下,高校档案数据为高校实现科学决策、预测提供了数据
【机 构】
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河北大学
【出 处】
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河北大学
【发表日期】
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2022年01期
其他文献
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期刊
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