论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
目的：本文拟通过对消化性溃疡（PU）临床研究相关文献的整理，运用Meta分析的方法，较客观地评估单纯西医和中西医结合治疗PU的临床疗效，为PU的中西医结合治疗提供科学的依据。 方法
【机 构】
：
广西中医药大学
【出 处】
：
广西中医药大学
【发表日期】
：
2008年期
其他文献
教材是教师教的依据,学生学的对象,是师生展开教学活动的重要载体,小学数学教材和教师、学生一样是构成小学数学教学的一个基本要素,我们不可否认它在教学过程中的重要性。 一、理解体系,揣摩教材 小学教材共分12册,编者如何从学生学习的角度循序渐进地安排教材,每个学习领域在不同的学段有什么不同的要求,册与册之间、单元之间又是如何衔接的?我们要养成通读课标、纵观教材、细析单元、揣摩课时的良好习惯,这样才
目的1、观察不同剂量下的龟羚帕安丸对PD大鼠行为学的影响。2、研究龟羚帕安丸与PD大鼠黑质-纹状体内谷胱甘肽、谷胱甘肽-S转移酶、谷胱甘肽过氧化物酶的量效相关性。3、探讨龟羚帕安丸是否具有抗氧化应激作用及其产生作用的机制;为龟羚帕安丸治疗帕金森病提供坚实的理论科学依据,临床推广应用,取得一定的经济效益和社会效益。方法1、将造模成功的42只PD大鼠利用Excel软件进行完全随机化分组分为中药高、中、
黑人女作家托尼·莫里森在小说创作中阶级意识呈螺旋式上升,在小说《柏油娃》中较前几部产生了质的变化。本文从主题、人物塑造与黑人斗争性质等层面进行了论证,并对小说中代
摘 要: 瑞士心理学家荣格提出的原型理论(archetype theory)与Rosch 的原型理论(prototype theory)可以从不同角度与翻译研究结合起来,为翻译研究提供方法论上的指导。 关键词: 荣格原型理论 Rosch原型理论 翻译研究 一、两类“原型”释义 瑞士心理学家荣格在他的老师弗洛伊德的意识、潜意识、无意识的理论基础上进而提出了“原型理论”(archetype
Objective: To evaluate the value of fast-track surgery (FTS) in gynecological laparoscopy during the perioperative period.Methods: The clinical data of 234 pati
“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运”。由此看来,任何事物都不及习惯那么神通广大。 众多的习惯中有一种习惯是今天的我们必须奉行终身的,那就是阅读习惯。一个人养成良好的阅读习惯,不仅能丰富知识、提高修养,而且能在某种程度上影响自己的性格。心理学家认为,喜欢阅读科幻小说的人,富有幻想力与创造性,对科技
摘 要: 为了真正实现语文课的价值,语文教师要充分调动学生的学习积极性,上好语文课。调动学生积极性的做法有三点:首先要关注学生的实际,以此为出发点;其次要关注学生的情绪生活和情感体验;最后要关注正面力量对学生的影响。 关键词: 技校语文课 学习积极性 以人为本 我的教学对象是技校学生,我经常想:我们的语文课到底对学生意味着什么,能给予学生什么,学生真正能从中获益多少?如果语文课对于学生可有
程序严格公正权威“王选新闻科学技术奖”(简称“王选奖”)是从本世纪初,经过包括中国新闻技术工作者联合会在内的数家组织与单位多年酝酿与筹备,在包括王选院士本人等众多领
语文教学中充满文字的美,更洋溢着图画的美、音乐的美、意境的美、情感的美,在语文课堂上,如果教师能把多媒体搬上讲台,就能够直观地向学生展示语文美的内涵,唤起学生美的情趣,拨动学生美的心弦,使学生为之萌发激情,潜移默化地培养语文审美能力,收到“润物细无声”之效。 一、形声构图,体验情感美 学生作品大多具有美感物态化的特征。尤其是散文,具有较高的审美属性,作者的强烈情感通过语言和读者产生共鸣,从而获