小学语文课外阅读课内化策略研究

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jiji1st

【摘要】

：

新课程背景下,课外阅读已成为语文教学很重要的组成部分,学校和家庭对课外阅读也越来越重视,大量的优秀课外读物涌入小学生眼前,在这样的大前提下,小学生阅读的量足够多,质却不容乐观,究其原因,主要是小学生的阅读处于散漫的无人监督、无人指导状态,阅读方法有待提高,所以课外阅读课内化就应运而生。近年来,对课外阅读课内指导课型和“整本书”阅读教学的研究较多,研究成果颇丰,本文在课程标准、学生阅读心理及PISA

【作者】

：

王芳

【出处】

：

山东师范大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

课外阅读课内化阅读内容阅读方法阅读评价

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