泰国作为全球学习汉语人数第二大国,民众学习汉语热情极高,学习汉语需求极大。与如此庞大的学习需求相比,泰国的本土汉语教学师资力量特别是中小学汉语师资力量则显得极度匮乏。这些都凸显出在泰国开展本土汉语教师培训的必要性与重要性。曼松德昭帕亚皇家师范大学孔子学院(以下简称“曼松德孔子学院”)独创的常年本土汉语教师培训模式在泰国独树一帜,受到了广大中小学本土教师、泰国教育部的好评以及国家汉办、国家汉办驻泰代表处以及中华人民共和国驻泰王国大使馆教育组领导的高度评价。本文从曼松德孔子学院的常年本土汉语教师培训模式的课程设置、培训原则、培训特点、培训影响、培训效果等方面进行分析,通过数据统计、调查问卷等手段对此模式进行深入探究。在探究过程中就发现的问题给予改进意见。旨将此模式推广到全泰本土汉语教师培训领域,为泰国本土汉语教师培训工作发展壮大提供参考和借鉴。