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我国义务教育经历了一个漫长而复杂的过程。在这个特殊的过程中，农村义务教育财政体制也随着教育的历史变迁而不断变化。农村人口占全国总人口的52.32％，较高人口数量的比例也决定了农村教育在教育中的重要性。我国农村义务教育经费不足是一个不争的事实，如何在教育经费不足的基础之上建立更加完善的义务教育财政体制是农村教育的关键。本文首先回顾改革开放后，我国农村义务教育财政体制的演变过程；并从义务教育均衡的角度，对农村义务教育财政体制的历史变迁及均衡状况进行分阶段分析，通过集中阐述我国农村义务教育财政体制成因和问题，借鉴国外义务教育财政体制的经验，结合我国农村义务教育财政体制的特点，有针对性的提出解决我国农村义务教育财政体制的有效措施，为不断完善农村义务教育财政体制提供建议。