【摘 要】
:
液压联轴器的成功研制是对传统联轴器工艺的一次巨大变革。它的应用很好的解决了传统联轴器在联接强度和传动能力等方面的问题。空心轴用液压联轴器的研究开发有效的解决了大
论文部分内容阅读
液压联轴器的成功研制是对传统联轴器工艺的一次巨大变革。它的应用很好的解决了传统联轴器在联接强度和传动能力等方面的问题。空心轴用液压联轴器的研究开发有效的解决了大型传动机构自身质量惯性大等问题。液压联轴器作为一种上世纪80年代才问世的新产品,目前在国内的研究还不成熟,只有个别厂家能够试制、生产该产品。所以,进一步探索、研究设计和制造液压联轴器的技术和方法、解决设计和实际生产制造过程中遇到的问题是很有必要的。本文所研究的内容和液压联轴器CAD专家系统的研究开发正是基于这样的实际需求。本文主要研究分析了液压联轴器的工作原理和结构组成;分析比较了液压联轴器的单层外套和多层组合式外套的受力和强度,得出了选择双层组合式外套最为合理的结论。推导了描述空心轴用液压联轴器内套内侧压力沿轴向的变化规律以及压力与对应径向变形位移的比值沿轴向的变化规律的回归方程,为设计空心轴用液压联轴器内套壁厚提供了理论依据和设计基础。计算出安装液压联轴器过程中所需的基本安装参数,并在以上研究内容的基础上研究开发了界面友好的液压联轴器CAD专家系统,并将可执行程序与Pro/E软件有机的连接起来,以达到更好的可视化效果和产品表达方式。
其他文献
当前背景下,高中语文教师更加关注学生的核心素养发展,重视学生综合能力的提升.通过实施单元任务式教学模式,能够把任务当作导向,整合单元教学内容,设置针对性教学资源、教学
随着现代教育理念的发展,教育越来越注重学生的个性化发展,在教学中偏向于对学生各方面能力的培养,核心素养导向下的教育可实现学生的全面发展,伴随终生的可持续发展,小学语
问题驱动式学习活动是指以问题为导向、以活动为载体的教学模式.文章就小学语文阅读教学中问题驱动式学习活动实施策略进行探究.
阅读素养一直以来都是国际学生评估项目PISA的重要测试内容之一,其中非连续性文本阅读也受到越来越多的关注.通过分析国内初中语文非连续性文本阅读教学现状,探讨在非连续性
【摘要】以反差的视角观照作文,以2019—2020部分省市中考命题作文为例,援引部编文本,结合考试真题,总结技法方法,以“转化、聚焦、兼容”三个关键词为切入点,引入反差模式小工具,搭建支架,让学生快速架构命题作文。 【关键词】反差;转化;聚焦;兼容 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490(2020)30-0106-02 【本文著录格式】
在小学语文阅读教学中,为切实提高小学语文阅读教学的有效性,首先就需要加强学生阅读兴趣的培养,大力实施趣味化的阅读教学,并在此基础上发挥绘本的优势,以促进学生阅读能力
自 2019 年底以来,武汉市陆续发生多例“不明原因发热伴肺炎”病例,经实验室基因检测和病毒分离确定为2019新型冠状病毒[1](2019 novel coronavirus,2019-nCoV),2020年1月12
【摘要】文章从初中语文思维与能力培育的实践研究角度出发,观察和思考名著阅读课堂现象,分析常见的名著阅读汇报课的不足,完善活动策略。力求通过关注学生过程性的学习活动,培养学生分析、综合、评价等高级思维能力,全面提升学生语文核心素养。 【关键词】名著阅读汇报课;过程性学习;高阶思维;策略 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490(2020)30
【摘要】初中语文教学在形式上更加注重生活和知识的结合,教师在学科教学的同时融入生活教育、生命教育。作文是语文教学的重要组成部分,是学生运用语文学科技能的实践形式,也是提升学生语文学科素养的关键点。现有的语文作文教学需要更加紧扣生活,引导学生在日常生活中寻找素材,将自己的生活体验、内心情感通过文字表达,进而实现抒“真情实感”的课程标准。因此,生活化作文的发展趋势同样也是时代赋予学生们的要求和契机,让