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【摘 要】
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目的：构建中西医结合卒中单元，并对其模式和实施效果进行初步评价。 方法：首先在配备有急救与支持设备的病房内建立中西医结合卒中单元,中西医结合卒中单元不仅有熟悉中西医
【机 构】
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广西中医药大学
【出 处】
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广西中医药大学
【发表日期】
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2008年期
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随意翻开小学语文教材便可以发现古诗是必不可少的重要内容,这些古诗多是千古传诵的名家名篇,既非常适合小学生阅读,又具有很高的审美价值。所谓“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟”,学习古诗的作用可见一斑。作为教师,我们应该抓住古诗这一教学内容,通过古诗教学提高学生的文化素养,引导学生从古诗中获得美的熏陶,提高学生感受美和创造美的能力。 一、在朗读中品味古诗的语言美 文学是语言的艺术,而古诗则是由最精粹
语文综合性活动在实施过程中,必须以全方位提高学生的素质为宗旨,以学生的全面发展为本。综合性活动主张走出课堂,走上社会,为学生的个性养成提供条件。语文综合性活动不仅可以全面提高学生的语文能力,而且学生的认识倾向、社会态度、价值观念、行为规范、思维方式、感情世界等都可以得到充分的锻炼和展示,促进学生个性的发展和完善。 一、体现教师观念的转变 “语文皆生活”,这是大语文教学观的需要。在教学中,教师应
21世纪是信息化时代,我们面对新的时代和新的形势,教育也面临新的挑战和选择。教育不仅要使教师成为有学问的人、会思考的人、会教书的人,而且要使教师成为会学习、会探索的创造型人才。学会学习乃至学会探究的基础是具有良好的阅读能力,只有学会阅读,才会吸收,有了吸收,才会有创造。教师读书不仅是寻求教育思想的营养、教育智慧的源头,而且是情感与意志的冲击与交流。读书会让教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而更加有
多年来,为了巩固强化教学效果,语文家庭作业局限在抄写字、词、段,回答课后问题,背诵、默写指定篇目,外加令人头痛的命题作文这种单一、枯燥的模式之中。因此,课外作业必须有所创新。“新”就要新在作业的形式上,新在丰富学生的课外知识上,新在培养学生的多种能力上。 将一些作业制度化,让学生以主人翁的态度每天自觉地完成,我们把这种练习形式称作制度化作业。“制度化作业”的优点在于既能培养学生完成作业目标的责任
目的:观察硝菔通结方对功能性便秘大鼠VIP、5-HT、P物质等胃肠神经递质及AQP3水平的影响，分析硝菔通结方治疗功能性便秘的作用机理。 方法:健康SD大鼠150只，采用复方地芬诺
目的:研究巧克力囊肿Ⅰ-Ⅱ期不孕症患者腹腔镜术后应用膈下逐瘀汤对后续辅助生育的影响。 方法:将符合此病诊断及纳入标准的患者，按照1∶1的比例，随机分为2组:A组20例、B组2
《课标》的制定,引发了我们对传统课堂的反思:我们应该给孩子一个什么样的课堂?《语文课程标准》把“以学生发展为本”作为基本理念,为我们勾画了教学极富魅力的课堂新境界。我们应该创设一个平等、轻松、开放的平台让学生尽情发挥、倾情挥洒,使学生的个性飞扬起来,学生的思维灵动起来,让学生在轻松中长进,让思想在无形中渗透,让知识在心灵中扎根。杨叔子教授说:“对人的教育不‘绿’,对人脑的开发不‘绿’,那么人与世界
汽车后市场是共享租车模式眼里的一块“肥肉”。宝驾租车是李如彬的第二次创业,之前,他创办的学大教育于2010年上市后,李如彬便有了更多的空闲时间。由于对车有浓厚的兴趣,“