科技发展,日新月异。党的十九大报告为建设创新型国家指明了前进方向。高校是科技第一生产力、人才第一资源与创新第一动力的结合点,是推动我国科技发展的重要组成。特别是近年来国家对高校科研越来越重视和投入经费规模的增加,在科研经费的管理和使用上存在的不足渐渐出现,科研经费使用效率低下严重制约了高校的发展水平和创新能力的提升。为进一步发挥科研经费的作用,有必要对科研经费的使用绩效做出客观评价。本文基于D大学科研经费使用情况,对D大学科研经费使用绩效进行评价,探究D大学科研经费使用的水平和效果,研究可分为以下几个方面:(1)科研经费使用绩效评价的理论综述从科研经费管理、科研经费使用绩效评价等方面对国内外高校科研经费使用绩效评价相关的研究进行了综述,并指出当前研究存在的问题。介绍了委托代理理论、全面预算管理理论及在高校科研经费领域的应用。(2)D大学科研经费使用绩效评价模型的研究从科研经费的审批环节、科研经费的使用情况等方面分析了D大学科研经费的使用现状。综合考虑了委托代理和全面预算管理等理论,运用层次分析法和模糊综合评价法,结合D大学科研经费使用特点建立了全过程的科研经费使用绩效评价模型,设计了基于层次分析法评价模型相关的调查问卷。针对特定的目标发放回收调查问卷,计算相关的权重向量。将D大学科研经费使用绩效评价过程中难以量化的因素进行量化,是科研经费使用绩效评价过程的核心。(3)D大学科研经费使用绩效评价的具体应用设计了D大学科研经费使用绩效评价的调查问卷,将问卷发放给D大学的相关人员,统计D大学科研经费使用绩效评价的调查结果,基于模糊综合评价法衡量D大学科研经费的使用水平。分析了D大学科研经费使用绩效评价的结果,并提出合理的改进方案。检验了科研经费使用绩效评价模型的适用性,为下一步提高D大学科研经费使用的评价水平指出方向。本文将科研经费的全过程纳入评价指标模型,增加了评价的系统性和科学性,通过建立D大学科研经费使用绩效评价模型,为高校科研经费使用绩效评价提供了参考和借鉴,加深了科研经费管理方面的理论研究和实践探索。