高等职业教育作为一种高等专科教育,在培养人才的过程中更加注重学生的实践能力教育。在教育部2006年发布的《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确提出高职院校要大力推进工学结合,强调培养学生实践能力。同时,随着社会的不断发展和质量管理理念在高等职业学院的不断深入,高职院校也越来越重视项目质量管理。H职业学院建筑实训中心作为2013年中央财政支持项目,其各子项目的建设质量要求相对较高。而BIM模拟实训室作为该中心的核心建设项目,H高等职业学院为确保BIM模拟实训室的建设质量,决定在项目建设过程中实施项目质量管理。在整个BIM模拟实训室建设项目的全周期内,项目质量管理将对项目的质量目标实现起着决定性的作用。本文在对BIM模拟实训室建设项目基本情况研究和深入分析的基础上,利用质量三元理论、PDCA循环理论、质量管理突破理论等,采用分析归纳法、案例分析法、实证法、图示法等研究方法,对BIM模拟实训室项目质量管理现状进行分析,制定出该项目的质量计划,然后通过对项目各环节的质量控制和评价,对项目运行过程的整体质量水平进行监控,并找出质量问题,制定质量改进措施,纠正质量偏差,从而保证项目质量达到质量计划要求。在项目运行过程中,首先制定了项目执行的总体方案,其包括项目的质量计划、项目风险计划等。同时,运用项目质量管理中的各种工具,分析项目质量问题,找出问题产生的原因,通过项目质量改进措施,确保项目质量目标的实现。其次,通过项目质量管理,及时、准确、有效地监控整个项目执行过程,确保了项目运行方案的顺利执行。通过对本案例的研究和分析,将项目质量管理成功的引入高等职业学院校内实训室建设中,有效的降低了该项目的建设成本,提高了项目的建设质量,取得了十分宝贵的建设经验,为今后高职学院类似建设项目提供了成熟的建设模式,具有十分重要的实际意义。