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【摘 要】
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该论文针对大学英语课堂上教师使用英汉语码转换的情况进行态度研究。目前，在此研究领域，大部分研究者针对目前的教学情况，对外语课堂上教师使用母语教学予以肯定，进而从不同的角
【机 构】
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河北师范大学
【出 处】
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河北师范大学
【发表日期】
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2008年期
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