教育是民族振兴、社会进步的基石,“强国必先强教”。发展教育对于一个发展中大国的重要性不言而喻。推进教育事业发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,不仅是建设现代化强国之必需,也寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。新生代农民工子女教育作为一个全新内容,尽管其比例还不是很高,但其数量还是很大,这也是当前我国发展进程中不容忽视的且急需解决的重大问题。本研究把当前新的热点问题、且涉及长远的新生代农民工子女教育问题作为研究对象,运用理论分析和实证分析等方法来研究新生代农工子女教育的问题。拟通过对新生代农民工与老一代农民工的对比特别是对子女教育认知状况的分析,以及对新生代农民工子女规模的估计,探求新生代农民工及其子女的现状与特点。通过问卷调查等方式来掌握当前新生代农民工及他们在其子女教育上面临的问题,并充分借鉴老一代农民工子女教育的经验,结合国家当前对农民工子女教育问题的政策等,来寻求解决新生代农民工子女教育问题的方法途径。