本文主要讨论黑塞早中期的四部小说《轮下》(1906)、《梦系青春》(1919)、《席特哈尔塔>(1922)、《纳尔齐斯与歌尔德蒙》(1930)，试图通过对小说中主人公探索怎样“成为自己”这一成长道路的展示，剖析黑塞个体内在探索中的精神成长主题。其中包括个体成长中的困惑与迷茫、追寻与获得以及自我实现的可能性。本文从成长主题学的角度切入，运用精神分析学、传记学和历史文化研究等方法，把作者的精神探索置于时代和社会的背景下，结合黑塞拥有的文化底蕴，探讨作者精神探索的艰苦卓绝和时代意义。　　 论文分成四个主要部分，为四章。第一章主要论述作品《轮下》中主人公汉斯深受功利世界的压抑，在对获得个性和独立性的渴望中萌生了自我意识，却被过早扼杀，呈现了一段未完成的成长之路。第二章主要论述作品《梦系青春》中主人公辛克莱通过他人指引，认识到世界的本真存在，开始质疑传统并正视自我，从而获得个性的独立，是为个体自我的成熟过程。第三章主要论述作品《席特哈尔塔》中同名主人公从苦修、斋戒到进入世俗生活寻找自我，最后体验到感性的个体“自我”和永恒自我的统一，抵达内在的澄明境界。第四章主要论述作品《纳尔齐斯与歌尔德蒙》中感性的代表歌尔德蒙得到理性化身的纳尔齐斯指引，在流浪生活中体历女性、死亡，终在雕塑艺术中窥见永恒之母，寻找到置放身心的精神家园。黑塞在个体精神成长的审美实践中，不断探索自我实现的可能性，不仅展示了属于自己的精神家园追寻过程，而且为他人的自我探索提供了可资借鉴的宝贵经验。