和谐大学建设研究

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构建社会主义和谐社会视野中的和谐大学建设是一个既具有理论意义又具有现实意义的课题。建设和谐大学不仅是构建和谐社会的现实需要,也是大学自身发展的需要。我国正致力于建设社会主义和谐社会,和谐社会强调的是各个领域内部要素之间的和谐。大学作为人才、知识和文化聚集的高地和精神文明建设的基地,作为人类进步的导航仪和社会发展的助推器,理应在构建和谐社会中率先垂范,通过提高自身和谐发展的能力,为构建和谐社会作出贡献。和谐大学是和谐社会的重要组成部分,和谐大学建设是充分发挥大学功能的基础和条件。 本文首先从历史的角度对中国传统文化中的和谐观和西方文化中的和谐观进行了梳理,对和谐大学的内涵和特征进行了较为系统的探讨,并试图对和谐社会与和谐大学的关系作出理论阐释。在此基础上,本文探讨了和谐大学建设的现实目标,认为和谐大学建设应实现三大目标,即适应、引领社会的发展,民主、科学的管理机制,高品位的校园文化与浓厚的学术氛围。 在如何建设和谐大学问题上,本文认为,和谐大学建设既要强调外部的和谐,又要强调内部的和谐。外部的和谐旨在正确处理大学与政府、大学与社会、大学与大学之间的关系,内部的和谐旨在正确处理大学内部的各种关系。因此,在和谐大学建设的外部取向上,应强调大学面向社会依法自主办学,形成良好的自我约束机制,明确定位,形成自身的办学特色;在和谐大学建设的内部取向上,应正确处理行政权力和学术权力的关系、教学与科研的关系、师生之间的关系、物质文化与精神文化之间的关系。任何大学都是一定社会中的大学,只有内外和谐的大学才是和谐的大学;只有和谐的大学才能充分发挥其促进和谐社会构建的功能。
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