受教育水平对我国居民健康消费的影响分析 ——基于CFPS数据的实证研究

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2016年国务院把“健康中国”作为国家战略纳入“十三五”规划,明确把健康摆在优先发展的战略地位,将健康强国作为一项基本国策。为了保持身体健康、减少生病、延长寿命,消费者很重视健康消费,例如平时购买保健品或者身体不适时及时就诊。健康消费作为提升广大居民健康状况、实现健康中国的关键,日益受到学术界的关注。收入是影响居民健康消费的主要因素,但是随着我国收入水平和社会保障水平逐年提升,对于高层次的消费,以及涉及到消费者主观认知的消费来讲,消费者的受教育水平成为一个重要的决定因素。随着学界研究的深入,受教育水平对健康消费的积极作用普遍得到认同。本研究采用中国家庭追踪调查(China Family Panel Studies,CFPS)2018年的微观数据,研究的主要方法是文献研究法以及实证研究法。首先,对国内外现有文献进行梳理并归纳相关实证研究。其次,使用OLS进行实证研究,并采用中介效应法进行内在影响机制的实证检验。研究得出如下主要结论:(1)受教育水平是影响我国居民健康消费的重要因素,尤其显著正向影响保健消费;(2)受教育水平正向影响我国居民健康消费,收入发挥部分中介作用;(3)受教育水平对我国居民健康消费的影响存在城乡、区域差异,对城镇居民医疗消费和保健消费呈显著正影响,对农村居民影响不明显,受教育水平对中西部地区居民保健消费的影响不如东部地区;(4)收入直接影响居民健康消费,城镇和东部地区居民的保健消费对收入更为敏感,而收入对城镇居民医疗消费的影响比农村居民小。政府应加大对我国教育的投入力度,实施适当倾斜政策,均衡教育资源分配,提升居民整体素质和健康消费水平;缩小城乡区域间收入差距,完善社会保障体制缓解居民不敢消费状态;同时政府应加强医疗机构建设,提高医疗卫生资源的可及性,满足居民健康消费的多元化需求,推动居民消费向理性健康的高品质消费回归。本研究的创新之处在于:将健康消费进一步划分为医疗消费与保健消费进行实证研究,采用定性与定量相结合的方法,深入探究受教育水平对我国居民健康消费的影响效果及其内在影响机制,有利于政府决策者更好地制定相应的政策来关注经济落后地区群体,促进“健康中国”的政策落到实处。
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