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本文将以马克思主义人的全面发展理论为指导,以党中央加强和改进新时期德育工作文献为指针,运用德育及思想教育的相关原理,结合人本主义教育思想和心理学知识,以问卷调查和访谈的方式调查、概括出新世纪、新阶段高中生思想道德情况,并针对主要特点进行成因探讨,在此基础上提出了加强和改进高中德育工作的若干对策：一是加强对中学德育地位及重要性的认识：二是细化德育目标,增加针对性内容：三是改革传统教育方式,理论联系实际,使德育从空中楼阁走向生活世界；四是充分发抨教师和学生两个主体性作用：五是切实加强中学德育的组织领导,构建德育网络,形成德育合力：六是积极开展学生心理健康教育：七是加强校园文化建没。